期刊文章详细信息
谈音乐欣赏教学中的审美体验
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省宁波市江东区教研室
年 份：2012
期 号：11
起止页码：11-15
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI_E2012_2013、普通刊
摘 要：＂审美＂,通俗地讲是指感受美的过程,是审美主体采取审美态度对审美对象进行考察、观照的过程。＂审美＂（过程）总是与＂体验＂相伴而存在。贝内特.雷默在《音乐教育的哲学》一书中强调：审美观察×审美反应=审美体验。何为审美观察？即当我们面对一部音乐作品时,能观察到使音响富有表现力的那些品性——旋律、节奏、和声、音色、织体、曲式,能观察到它们在作品中的融合。
关 键 词：审美体验 音乐欣赏教学 《音乐教育的哲学》 贝内特 雷默 审美观察 音乐作品 审美对象 审美态度
分 类 号：G633.951[教育学类]
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