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期刊文章详细信息

初中英语写作教学策略探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:巫军英[1]

机构地区:[1]江西石城二中

出  处:《中学英语园地(教学指导)》

年  份:2012

期  号:29

起止页码:66-67

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:英语写作一直在英语考试的分数比之中占很大的比重.而英语写作是初中学生比较头疼的一件事。现在初中学生的英语作文水平普遍较低,传统的死记硬背、老师“填鸭式”灌输的学习模式已经不适合素质教育的要求了。新课标的要求是:以学生学习英语的方法与兴趣的充分发展为目标.加强英语基础知识和基本技能的学习。以语音、语法和词汇为主的听说读写,来促进语言的反复套用和循环。以明确的目标任务来提高学生学习的兴趣和动机。以大家相互交流、相互合作来培养学生的自主学习能力。所以,英语作文的教学模式必须有所创新。

关 键 词:初中学生 英语写作 教学策略 学习模式  英语基础知识 自主学习能力  英语考试 作文水平

分 类 号:H315[外国语言文学类]

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同被引文献:

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