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社会建设背景下公共管理专业人才培养的目标与途径研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海工程技术大学社会科学学院公共管理系
基 金：上海工程技术大学教育科学研究“公共管理专业人才培养模式创新”(y201122001)和“《现代城市管理》全英语课程建设”(K201222001)的阶段性成果之一
年 份：2012
期 号：25
起止页码：134-136
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：社会建设的提出为我国公共管理学科与人才的发展提供了良好的机遇，但也向我国现有的公共管理专业人才培养模式提出了挑战。在社会建设背景下，公共管理专业人才培养的目标应在一定原则的指导下培养高素质的复合型、应用型、创新型的人才。优化公共管理专业人才培养的途径有：优化培养方案，调整课程体系；优化教学内容，改进教学方法；强化实践环节，突出应用能力；重视师资建设，提升教研水平。
关 键 词：社会建设 公共管理 专业人才培养
分 类 号：C93-4[管理科学与工程类] G642]
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