期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽师范大学数计学院 [2]芜湖师范学校
年 份:2012
期 号:34
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文结合自己多年的教学经验,对于如何在教学的新课讲授、习题讲解、小结、复习等环节顺利开展说数学活动提出自己的思考。
关 键 词:说数学 课堂教学 情境
分 类 号:O1-4[数学类]
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