期刊文章详细信息
传承羌族文化 彰显学校特色——北川中学校本课程的规划、开发与教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省北川中学
年 份：2012
期 号：32
起止页码：41-42
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学校立足校情，转变教师教育教学理念，挖掘羌族文化特有的魅力，走特色教育之路，推动学生多元化发展，实现学校“培育德智体美全面发展的现代中国人”的培养目标。
关 键 词：教学理念 校本课程 学校 文化 羌族 规划 中学 北川
分 类 号：G423]
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