期刊文章详细信息
信息素养教育、文学阅读与实地考察——以“走进香港文学风景”为例
Information Literacy,Literary Reading and Literary Walk: The Case of the Hong Kong Literary Field Trips Project
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]香港中文大学新亚书院钱穆图书馆 [2]香港公共图书馆
年 份：2012
卷 号：30
期 号：6
起止页码：23-26
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：香港中文大学香港文学研究中心、大学图书馆系统及香港特别行政区政府教育局课程发展处中国语文教育组合办的"走进香港文学风景"计划,是结合信息素养教育、文学阅读和实地考察的推广阅读活动。首先介绍活动的目标和内容,然后以参加者问卷调查的结果,以及焦点访谈的检讨,论述这种新的文学阅读推广模式与提升学习者的信息素养和阅读能力的关系。
关 键 词：信息素养 文学阅读 实地考察 走进香港文学风景
分 类 号：G201-4]
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