期刊文章详细信息
日语学习中的ラ行音和ナ行音的听辨问题研究——以操湖北地区方言学生为对象
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]三峡大学外国语学院日语系,湖北宜昌443002
基 金：三峡大学2011年教学研究重点项目;项目编号:J2011031
年 份：2012
卷 号：32
期 号：5
起止页码：86-88
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本研究的目的是弄清操湖北地区方言的学生在日语学习过程中对ラ行音和ナ行音的听辨混淆倾向。为此以湖北地区方言为母语的日语学习者为对象进行了调查。结果显示,出现听辨混淆的学习者并没有意识到自己的问题。因此为了让学习者正确掌握日语语音,首先需要让学习者意识到自己的问题。教师在教授含有ラ行音和ナ行音新单词时,有必要确认学习者是否能正确听辨ラ行音和ナ行音。
关 键 词：日语学习 语音 听辨 ラ行 ナ行
分 类 号：H08]
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