期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江门中医药学校,广东江门529020
年 份:2012
卷 号:30
期 号:21
起止页码:80-81
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在护理学基础教学中应用Sandwich教学法,给每位学生提供相同的锻炼机会,以责任增强学习动力,通过发挥学生主观能动性提高学习兴趣,培养学生的综合素质,取得了良好的教学效果。
关 键 词:Sandwich教学法 护理学基础 综合素质
分 类 号:G424.1]
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