文献类型：期刊文章

作　　者：孙未[1]

机构地区：[1]成都理工大学核技术与自动化工程学院机电工程系

出　　处：《中国科教创新导刊》

基　　金：成都理工大学大学生创新实验项目——基于工程能力培养的机械创新设计,项目编号:XCX1102

年　　份：2012

期　　号：32

起止页码：34-35

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：培养适应21世纪中国社会发展需求的现代型合格人才是高校教育的首要任务。工科大学生的工程设计能力、应用能力和创新能力是绝大多数工科各专业学生必须具备的＂能力结构＂中极为重要的组成部分。为此,我们应该对现有的专业基础及专业课程的课程体系进行改革,调整教材结构,在开始进入理论教学时,就先引入工程设计任务、设计方案和设计要求,使学生感觉以一个设计者的身份进入教学内容,结合设计要求讲解应具有的知识点;并增加工程设计案例补充教材;增设设计性实验项目、实习等;调整考试内容,增加单项设计类考核试题;训练学生的创新意识和工程设计能力。

关 键 词：工程设计 创新  能力培养  课程体系

分 类 号：G64]