期刊文章详细信息
当前少数民族地区高中英语课堂教学存在问题分析与对策研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州省黄平民族中学
年 份：2012
期 号：5
起止页码：14-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过对英语教师基本情况及运用新课程理念等方面的调查和本人的听课活动，发现少数民族地区尤其是县级中学高中英语课堂教学中存在许多的问题。本文旨在通过对这些问题的思考，探讨如何提高英语课堂教学效率，达到课堂教学有效性，促进师生健康有效发展。同时提出自己在实践中形成的独特教学法——英语激情教学法，以期对提高少数民族地区高中英语教学质量具有重要的参考价值和指导意义。
关 键 词：少数民族地区 高中英语课堂教学 问题与对策
分 类 号：TG-4]
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