期刊文章详细信息
思维碰撞，打造灵动课堂——谈小学生英语思维能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省金坛市儒林中心小学
年 份：2012
期 号：13
起止页码：156-156
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《英语课程标准》指出：英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生英语思维能力的任务。因此培养学生的思维能力是我们课堂教学的一项重要任务。下面就如何在英语课堂教学中训练和培养学生的思维能力，谈谈自己的认识。
关 键 词：英语思维能力 英语课堂教学 能力的培养 小学生 思维碰撞 《英语课程标准》 英语素养
分 类 号：G633.41[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
