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期刊文章详细信息

英语专业新生自主性学习情况的调查与分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周桔[1]

机构地区:[1]江苏广播电视大学外语系,江苏南京210036

出  处:《继续教育研究》

基  金:江苏广播电视大学;江苏城市职业学院"十二五"规划课题"英语专业大学生自主学习能力和培养模式研究"(编号:12SEW-C-107)

年  份:2012

期  号:11

起止页码:173-175

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:自主学习能力的强弱是学习能否成功的关键。采用测试和问卷调查的形式,调查和分析了英语专业本科新生自主性学习的情况。了解到新生自主性学习的能力总体偏弱,他们自主学习的能力与成绩之间呈正相关。在英语专业的课堂教学中要注重培养提高学生英语的自主学习的意识,增强学生的学习动机,加强学生的自主学习策略培训。

关 键 词:英语专业 自主学习  培养  

分 类 号:G712]

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引证文献:

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同被引文献:

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