文献类型：期刊文章

作　　者：康育文[1] 康湘文[2] 谢胜军[3] 李沛[1] 陈聪[1]

机构地区：[1]西藏民族学院教育学院,陕西咸阳712082 [2]韩城市第二人民医院 [3]西南民族大学网络管理中心

出　　处：《中国学校卫生》

基　　金：2009年度西藏自治区高校人文社科项目(XZRS026)

年　　份：2012

卷　　号：33

期　　号：10

起止页码：1176-1179

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、IC、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探讨藏族大学生人格特征,为少数民族大学生的心理适应与心理健康教育提供依据。方法以卡特尔16项人格因素测验(16PF)量表为工具,测查内地366名藏族大学生和357名汉族大学生的人格特征。结果藏族大学生人格16个因子的标准平均分介于3.92～7.31之间,普遍处于中等水平。其中稳定性、有恒性、独立性、自律性4个因子得分低于5分,乐群性、兴奋性得分相对较高。藏族女大学生乐群性、敏感性得分显著高于藏族男大学生,恃强性、稳定性显著低于藏族男大学生;藏族大学生兴奋性、幻想性存在显著的年级差异(P值均<0.05)。藏族大学生与汉族大学生人格存在差异。结论应关注内地藏族大学生人格特征,根据其人格特征开展有效的心理教育。

关 键 词：人格 精神卫生 对比研究  学生  少数民族,藏族  

分 类 号：R395.6[心理学类] B848.6]