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期刊文章详细信息

足月高危新生儿身心发育、早期干预及加分法评估意义的研究    

STUDY ON PSYCHOSOMATU DEVELOPMENT EARLY LNTEWENTION OF FULL TLRM HIGH RISK NEONATES,USING ADDING DOINT METHOD EVALUATION

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘霄雁[1] 刘冬焱[2] 李立新[3] 刘赛军[4] 五建云[5] 孙建兰[6] 周秀云[7] 商怀玉[8] 秦振庭[9]

机构地区:[1]南京市残疾儿童康复中心 [2]佳木斯医学院 [3]新余市妇幼保健院 [4]北京崇文区儿童医院 [5]福建省妇幼保健院 [6]青岛市妇幼保健院 [7]酒钢职工医院 [8]安阳市妇幼保健院 [9]北京医科大学

出  处:《新生儿科杂志》

年  份:2000

卷  号:15

期  号:3

起止页码:110-113

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在北京医科大学继续教育领导指引下 ,完成了系列性有关新生儿神经精神行为、NBNA检测基础上 ,进行了新生儿早、中、晚期正常值加分法研究 (1991)及其应用于多种病生理状态下观察神经行为变化 ;本文工作即在这些前驱经验基础上 ,自 1992年春开始对全国七个区域 (八个点 )的定月高危新生儿身心发育、早期干预及加分法评估意义的研究 ,做到了 线随访资料完整者至 1岁时 10 4例、3岁时 72例及 6岁前 2 3例。结果表明 :(1)在早期干预并把知识教给家长与对照组相比明显 ,降低了残伤后遗症 ;(2 )在高危状态进入恢复期自新生儿期开始 ,给予相应早期干预尤其在婴儿期至为重要 ;(3)本文结果说明 ,似只有应用 NBNA加分法才获得相关分析智力不仅达正常 ,而且还有超高现象 。

关 键 词:新生和  足月高危儿  NBNA加分法  智商

分 类 号:R722.1]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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