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期刊文章详细信息

论习题教学与培养学生的思维能力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:魏功锠[1]

机构地区:[1]南京市高淳县第二中学

出  处:《都市家教(上半月)》

年  份:2012

期  号:10

起止页码:26-26

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:化学习题教学,主要是指化学教学过程中所进行的例题讲解、习题处理和作业题、试题评讲等教学活动,它是化学教学的重要组成部分,是概念、性质、公式和原理教学的延续和深化,是达到教学目的、使学生掌握“三基”,培养和提高能力的重要环节。如何充分发挥化学习题的功效,开拓思维,培养能力,这是一个值得深入探讨的问题。

关 键 词:化学习题教学 培养能力  思维能力 学生  例题讲解 教学过程  教学活动 试题评讲

分 类 号:G633.8[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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