期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宿州市第三中学,安徽宿州234000
年 份:2012
卷 号:15
期 号:5
起止页码:171-172
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:本文阐述了在教学实践中如何提高高三生物复习课有效性的作法,主要体现在"正确分析学情;明确考纲考点;构建知识体系;合理选用习题"这四个环节中。
关 键 词:高三 复习课 有效性
分 类 号:G633.91[教育学类]
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