期刊文章详细信息
从儿童到儿童文化:思想、观念与取径的转变
From Children to Children's Culture: The Shift in Ideas,Concepts and Methods
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江师范大学儿童文化研究院,浙江金华321004
基 金：教育部人文社会科学研究青年基金项目"整体视野下的儿童文化解析"(10YJC840097)
年 份：2012
卷 号：37
期 号：5
起止页码：39-44
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：483336)、RWSKHX、核心刊
摘 要：从"儿童"到"儿童文化",实则承认儿童在人类文化史上的地位、价值与意义。儿童像成人一样,他们拥有成为文化史书写主体的合理性。在具体观念上,要求我们认识到儿童是拥有文化能力的,而不仅仅是文化的容器或传承者。在方法上,倡导儿童主位的取径:将儿童世界去熟悉化,"转熟为生";以"人"的角度来把握和揭示儿童世界的奥秘。
关 键 词：儿童文化 儿童主位 儿童研究范式
分 类 号：G610]
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