期刊文章详细信息
生命教育:实现教育的两种转向
Life Education: Achieving Two Turnings in Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京师范大学生命教育研究中心,北京100875 [2]北京师范大学教育学部,北京100875
基 金：教育部人文社会科学研究规划基金资助项目"新形势下中小学生命教育的理论与实践探索"课题成果(09YJA880012)
年 份：2012
卷 号：13
期 号：4
起止页码：1-4
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：教育是最具有生命性的事业。个体生命是教育的出发点,也是教育的最终归宿,教育是"因生命而生"、"为生命而成"的活动。生命教育以生命为基准,使教育回归生命的原点,同时,它也使得教育的目标从生存转向生活,教育的立场从社会转向个体。生命化的教育不仅是教育的一种应然追求,而且,更是"以人为本"时代的必然选择。
关 键 词：生命教育 教育目标 教育立场
分 类 号：G41[教育学类]
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