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基于“校企合作、工学结合”的高职人才培养模式探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郑州交通职业学院车辆工程系,河南郑州450062
年 份：2012
期 号：17
起止页码：161-162
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：校企合作工学结合,是具有中国特色的职业教育人才培养模式,是新形势下我国职业教育改革和发展的方向。本文以"8233"人才培养模式为实践探索,从而构建出课程改革体系、校企合作体系、动态管理体系的三位一体的人才培养创新模式,为我国高职人才培养提供了极具现实意义的改革途径。
关 键 词：校企合作 工学结合 8233
分 类 号：G648.2]
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