期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省南通市通州区育才中学
年 份:2012
期 号:10
起止页码:53-53
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在初中数学解题教学中,人们关注更多的是数学技巧的指导,而对于“读题”这一教学细节却常常为人们所忽视。无论是日常练习还是数学考试,学生都会暴露出凶读题粗疏或肤浅而导致的种种错误。这就严重影响了学生数学思维品质的完善。因此,重视对学生读题的指导,既是发展学生数学思维能力的需要,又是砥砺学生解题能力的要求。
关 键 词:数学解题教学 学生 读题 初中 数学思维品质 数学思维能力 数学技巧 教学细节
分 类 号:G633.6[教育学类]
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