文献类型：期刊文章

作　　者：刘宁汉[1] 徐秋洁[1]

机构地区：[1]湖北省黄石市第六医院二病区,435002

出　　处：《中华精神科杂志》

年　　份：2000

卷　　号：33

期　　号：3

起止页码：179-181

语　　种：中文

收录情况：CAS、CSCD、CSCD2011_2012、JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的　探讨心理教育对预防精神分裂症复发的作用。方法　对 1995年 8月至 1996年11月 84例首次住院治疗并临床痊愈出院的精神分裂症患者 (实际完成 77例 ,7例脱落 ) ,按出院顺序分为研究组 (4 1例 )和对照组 (36例 ) ,两组均接受同样的药物维持治疗。研究组服氯丙嗪 (15 4± 5 9)mg/d(31例 ) ,氯氮平 (12 8± 44 )mg/d(14例 ) ;对照组服氯丙嗪 (16 7± 48)mg/d(2 7例 ) ,氯氮平 (15 1± 5 1)mg/d(13例 ) ,对研究组进行半年的心理教育 ;于试验前及 1年后 ,分别对两组的复发率、自知力评分和简明精神病评定量表 (BPRS)进行评定和比较。结果　研究组复发率 (7% )低于对照组 (2 5 % ,P <0 0 5 ) ;研究组自知力评分试验后 [(2 6± 0 9)分 ]略低于试验前 [(3 0± 1 1)分 ,P >0 0 5 ],而对照组由(2 8± 1 0 )分升至 (5 2± 2 5 )分 (P <0 0 1) ;研究组BPRS总分及主要因子分均低于对照组 (P <0 0 1)。结论　对缓解期精神分裂症患者进行心理教育 。

关 键 词：精神分裂症 预防精神病学  心理疗法 自知力

分 类 号：R749.3]