期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宁波大学学生发展与服务处
基 金:宁波市2012年教育科学规划课题"创新型人才培养视角下高校学生奖学金评价机制适应性研究"的成果;批准文号YGH019
年 份:2012
期 号:5
起止页码:66-68
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:当前,高校学生奖学金评价机制存在着评价依据缺失多维性、评选标准单一、评选程序缺乏学生参与等多重问题。通过对奖学金制度评价与程序问题的成因分析,发现其主要受到应试教育、"官本位"意识以及片面评优观念的影响。由此,应提出多元化的评价依据,构建多样化、差别化的评选标准和创新奖学金评选程序,从而创新评价机制,促进学生多样性和个性化发展。
关 键 词:高校 学生奖学金 评价机制 创新
分 类 号:G526.78[教育学类]
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