期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏常州市安家中学
年 份:2012
期 号:10
起止页码:13-13
语 种:中文
收录情况:RWSKHX、普通刊
摘 要:学校管理,一个常谈常新的话题。学校管理水平的优劣,不仅关系到教育教学水平的提升,更彰显着学校管理的理念是否科学。综观学校管理工作,不乏成绩突出者,但更多地表现为:重形式轻内容,重宏观轻微观。笔者旨在从微观层面上对学校管理工作的细节进行梳理,以对学校管理工作作一个有益的补充。
关 键 词:学校管理水平 学校管理工作 教学水平 微观 教育
分 类 号:G471.2[教育学类]
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