期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省当涂县第二中学
年 份:2012
期 号:10
起止页码:34-35
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要:在教学实践中我们发现,一节课能否成功,关键是要看课堂上的师生关系是否和谐,而这一切无不建立在师生情感交流的基础之上。有的教师认为,“一节课,师生关系和谐,情感交融,则此课熠熠生辉;反之,则黯淡无光”,这话非常有道理。教师的情感,是通过语言、动作、表情、神态等教学行为表现的,但通过语言来表现出来的情感则是最为灵动奇妙和撼动人心的。
关 键 词:情感语言 教学实践 明月 艺术 师生情感交流 师生关系 关系和谐 情感交融
分 类 号:G633.3[教育学类]
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