期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山西省长治学院附属太行中学
年 份:2012
期 号:18
起止页码:26-26
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:1尝试教学法在高中教学中指导学生发现问题解决问题1)问题质疑方法思考是数学的心脏,是解决问题、发散思维的必要条件.在数学教学中,一定要善于设置启发性的问题,引导学生领悟知识要点.例如:在直线的点斜式方程教学过程中,教师可以设置以下几个问题让学生思考:①直线l过原点,其斜率为k,已知点m(a,b),
关 键 词:数学课堂教学 尝试教学法 高中教学 应用 引导学生 质疑方法 数学教学 发散思维
分 类 号:G633.6[教育学类]
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