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期刊文章详细信息

让课堂教学生活化,激发学生学习英语的兴趣    

  

文献类型:期刊文章

作  者:唐扣娟[1]

机构地区:[1]江苏省张家港市乐余中心小学,江苏张家港215621

出  处:《读与写(教育教学刊)》

年  份:2012

卷  号:9

期  号:7

起止页码:217-217

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:美国教育家华特指出:“生活的世界就是教育的世界,生活的范围就是课程的范围。”中国教育家陶行之也从中国的实际出发,提出“生活即教育”的思想,把教育同整个生活联系起来,通过各种社会实践真正作到“教、学、做合一”。著名教育家杜威也说过“教育即生活,即生长,即经验改造”。对于语言学者来说。学习语言,是为了交流和做事请。

关 键 词:教学生活化 学习英语 著名教育家 课堂 激发  学习语言 生活即教育 教育即生活

分 类 号:G623.31[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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