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以文化为导向的二外日语教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京石油化工学院外语系第二外语教研室
年 份：2012
期 号：64
起止页码：73-74
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语言与文化密不可分，它们相互影响、互为启发。外语教学的目的是培养学生的语言交际能力，文化则影响着语言传达的准确性。将日本文化渗透到二外日语教学过程中，不但可以增强学生的文化意识，还可以提高学生的交际能力。然而，在当前的二外日语教学中，尚存在着不少问题。对于如何以文化为导向．调整二外日语教学策略，作者提出了以下几点：用引中法进行文化导入；情境教学法；利用多媒体教学；开展第二课堂等．来帮助学生提高其交际能力，让学生真正地适应新的社会需求．成为复合型人才。
关 键 词：文化 二外日语 教学策略 语言交际能力
分 类 号：G427]
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