期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省淮州中学
年 份:2012
期 号:62
起止页码:79-79
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课改背景下,高中数学教学质量提升至一个新的水平。但现阶段,数学教学中仍然存在着诸多问题,这些问题或将成为阻碍新课改开展的主要障碍。本文围绕存在的问题,结合作者实践,阐述其对策。
关 键 词:新课改 高中数学教学 存在问题 对策
分 类 号:G633.6[教育学类]
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