文献类型：期刊文章

作　　者：刘书林[1]

机构地区：[1]清华大学高校德育研究中心,北京100084

出　　处：《思想理论教育导刊》

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地项目"思想政治教育学原理突出理论问题研究"(项目批准号:08JJD880233)的阶段性成果

年　　份：2012

期　　号：10

起止页码：38-44

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：486396)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：思想政治教育学科建立初期,本学科就取得一个共识,这就是把列宁提出的灌输论作为思想政治教育的本质。但是在后来,许多教材和专著中出现了不再把灌输作为思想政治教育本质的倾向。列宁提出的灌输论具有丰富的思想内容,是无产阶级政党进行思想建设的长期有效的纲领性文献。在新的历史时期,更需要深刻理解和坚守以灌输论揭示思想政治教育本质,把思想政治教育的本质归纳为意识形态的教化和灌输,才能有利于思想政治教育学体系的进一步完善和发展。

关 键 词：灌输论 思想政治教育 学科发展  

分 类 号：G641]