文献类型：期刊文章

作　　者：方华[1] 陈科[2] 胡方霞[3]

机构地区：[1]重庆工商职业学院 [2]重庆广播电视大学 [3]重庆工商职业学院计算机与电子工程系

出　　处：《职教论坛》

基　　金：重庆市教委人文社会科学研究项目"重庆市高职院校教师资格准入制度研究"(编号:12SKR17D)的研究成果之一

年　　份：2012

卷　　号：28

期　　号：26

起止页码：89-92

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：2009年颁布的《国家中长期教育发展规划纲要》提出改革和完善教师资格制度意见,明确完善符合职业教育特点的教师资格标准,标志着教师职业资格制度进入改革和完善阶段。为了保证高等职业教育向科学化、规范化、法制化方向发展,以重庆市高职院校为例,探索建立高等职业学校教师资格准入制度,有利于丰富国家高等职业学校教师资格制度改革研究的理论成果,切实提高高等职业学校教师素质,优化教师结构,打造具有高职特色的师资队伍,从而推动我国职业教育发展。

关 键 词：高等职业教育 教师资格 准入制度

分 类 号：C710[社会学类]