期刊文章详细信息
高中化学高效课堂教学模式的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南宁市第二中学,广西南宁530022
年 份：2012
期 号：4
起止页码：158-161
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：学生依据问题情境,通过阅读课文内容,运用"选择性注意"学习策略,筛选出相关信息解决问题,达成学习目标。这样的课贴近实际,容易操作,能调动学生学习积极性,课堂效率高,能达到事半功倍的效果。
关 键 词：高中化学 高效课堂 问题 教学模式 课例
分 类 号：G633.3[教育学类]
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