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试论信息时代教师专业发展的媒介素养之维
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]聊城大学实验管理中心 [2]聊城大学外语教育学院
年 份：2012
期 号：18
起止页码：5-7
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：信息时代丰富了媒介素养的内涵,同时也赋予了教师专业发展新的内容与特点。在探析信息时代媒介素养与厘定教师专业发展概念的基础上,阐释了信息时代教师媒介素养的涵义与教师专业发展的内容及特点,并提出教师媒介素养既是信息时代教师专业发展内容的应有之意,也是信息时代教师专业发展特点的客观要求,进而从教师专业发展的视角阐述信息时代教师应该具有的媒介素养。
关 键 词：信息时代 教师专业发展 媒介素养
分 类 号：G206]
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