期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽医科大学基础医学院生物化学教研室,安徽合肥230032
年 份:2012
卷 号:28
期 号:19
起止页码:3024-3026
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:生物化学是医学院校基础医学的必修课程,学好生物化学对于医学院校学生来说十分重要。然而由于生物化学理论抽象、代谢反应复杂、调控机制繁琐,内容涉及众多学科,因而成为基础医学中较难学习的课程之一。如何将抽象深奥的理论知识通过浅显易懂的教学方法传授给学生,一直是生物化学课程教学过程中探讨的热点和核心问题。此外,在科学技术日新月异的今天,生物化学教学的发展不仅要包括教师的教和学生的学,而且还要求教师不断地创新进取。现就如何妥善解决这些相关问题进行一些探讨。
关 键 词:生物化学 院校 医学 教学方法
分 类 号:Q5]
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