期刊文章详细信息
提高小学语文课堂教学有效性策略初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省高邮市第一小学
年 份：2012
期 号：22
起止页码：58-59
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目前，面对部分学生表现出来的学习兴趣低下，学习效率不高的语文学习状态，我们作为语文教师应该清醒地认识到，任何学生都是想学习的，都有学习的兴趣与自觉性，然而有些学生在学习过程中，尤其是在时间上体力上是耗时费力的．带上了一种“苦学”的色彩。如果不能正确对待，就很容易把学习当成一件“苦差事”，就有可能怕学，厌学，进而成绩上不去。进入一种恶性循环。我们就应该在语文教学中，从学生的情感需要出发，
关 键 词：语文课堂教学 有效性策略 学习兴趣 学生表现 小学 学习状态 学习效率 语文教师
分 类 号：G623.2[教育学类]
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