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期刊文章详细信息

读后续写——提高外语学习效率的一种有效方法    

Use of the continuation task to improve L2 learning efficiency

  

文献类型:期刊文章

作  者:王初明[1]

机构地区:[1]广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心,广东广州510420

出  处:《外语界》

基  金:教育部人文社科重点研究基地项目(编号10JJD740009)的资助

年  份:2012

期  号:5

起止页码:2-7

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:读后续写是结合阅读理解进行写作练习的一种方法。本文论证读后续写促学外语的功效,认为该法将语言输入与输出紧密结合,将语言的模仿与创造性使用有机结合,将语言的学习与运用切实结合,是提高外语学习效率的好方法。文章不仅列举了读后续写的长处与短处,而且详细介绍了它的设计及具体操作要求,为在外语教学中应用该法提供指南。

关 键 词:外语学习 读后续写  模仿 创造  理解  产出  

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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