期刊文章详细信息
初中英语听力有效训练策略分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海安县隆政初级中学
年 份：2012
期 号：10
起止页码：146-147
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：听力是一种吸收和理解口头信息的交际能力,也是进行基本英语教学的技能之一。听力的提高不仅有利于写、读、说三项基本技能的发展,还为日常的交际打下了坚实的基础。笔者从多年的教学生涯中发现,学生在英语的学习过程中,最薄弱的环节就是听力。因此,如何使中学生克服英语听力障碍,提高他们的听力水平,就成为了我们的重点研究对象。
关 键 词：英语听力 初中 训练策略 效果
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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