期刊文章详细信息
上下一心共刨均衡——泉州市鲤城区“组团式小片区”管理纪实
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]《福建教育》编辑部
年 份：2012
期 号：6
起止页码：21-25
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：对每一个国民而言，教育机会的均等意味着接受现代文明程度的均等，影响着生存和发展的机会，影响着个人的生活质量。教育公平，已然成为民生之基!而近10年崎岖坎坷的“教育均衡发展”之路，也从另一个侧面折射出教育公平的紧迫性和重要性。问题难解，却总是有其破解的切入点，从哪个点切入，方能实现“牵一发而动全身”的效果呢？近年来，福建省把实施以“师资互派、资源共享、统一教学、捆绑考核”为特点的“小片区”管理，作为实现教育公平的着力点之一，以各县区教育改革发展特色鲜明的生动实践破解义务教育均衡发展之难。
关 键 词：管理 泉州市 义务教育 组团 城区 均衡发展 文明程度 生活质量
分 类 号：TU241.99]
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