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色彩写生教学中对色彩归纳的解读与研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南农业大学林学院艺术系,郑州450002
年 份：2012
期 号：10
起止页码：173-175
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：通过对色彩归纳造型观念和造型方法的解析,提出了在色彩写生教学中掌握装饰造型的一些方法,同时加强学生创造性思维的培养,拓宽绘画写生造型的多样性,为设计色彩的经营和创造提供了一种新的思维模式。
关 键 词：色彩 归纳 写生 造型
分 类 号：J212[美术学类]
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