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期刊文章详细信息

模糊化思维与大学英语教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘瑾[1]

机构地区:[1]贵州师范大学大学外语教学部,贵阳550001

出  处:《贵州教育学院学报》

年  份:2000

卷  号:16

期  号:5

起止页码:81-84

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:从认知角度把模糊化思维运用于大学英语教学。在仔细推究模糊化思维的基本含义之后 ,进一步探讨了如何通过模糊化思维策略有效发展和提高语言学习者的认知过程 。

关 键 词:模糊化思维  大学英语 教学 听说策略  阅读策略  

分 类 号:H319[外国语言文学类]

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同被引文献:

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