期刊文章详细信息
计算思维对中小学信息技术课程的影响初探
An Approach to Effects of Computational Thinking on Information Technology Curriculum in Primary and Secondary School
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学中小学信息技术教育研究中心,上海200062
年 份：2012
期 号：27
起止页码：56-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：阐述计算思维的基本概念,提出学习计算思维的重要性。通过分析计算思维与信息技术的关系,进一步阐述计算思维具备目前作为中小学信息技术课程培养目标的信息素养所不具备的价值,提出在中小学开展计算思维教育对信息技术课程可能产生的有益影响。
关 键 词：计算思维 信息技术课程 计算机 计算教育
分 类 号：G623.58[教育学类]
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