文献类型：期刊文章

作　　者：于兆勤[1] 吴福根[1] 郭钟宁[1] 丁政[1] 邓海祥[1]

机构地区：[1]广东工业大学实验教学部,广东广州510006

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：广东省本科高等教育教学改革项目(BKJGYB2008050;BKZZ2011022);广东工业大学教学改革资助项目

年　　份：2012

卷　　号：31

期　　号：8

起止页码：131-133

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2011、CAS、CSA-PROQEUST、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：工程训练是培养学生创新精神、工程意识和动手能力的重要实践环节。通过分析传统工程训练存在的问题,从提高大学生的工程意识和创新能力角度出发,阐述了项目驱动式训练模式在现代工程训练中应用的必要性,重点就工程项目的设计、项目的实施等方面进行了研究和探索。实践表明,通过采用项目驱动式训练模式,进一步提高了大学生的工程实践能力,推进了工程训练教学模式、教学方法和教学手段的改革,为创新教育,培养创新人才提供了有效的途径。

关 键 词：工程训练  教学模式 项目驱动  

分 类 号：G642.44]