期刊文章详细信息
支架理论与独立学院大学英语第二课堂教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建农林大学东方学院外语系,福建福州350017
年 份：2012
卷 号：35
期 号：9
起止页码：92-93
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：大学英语第二课堂作为传统英语课堂教学的补充和延伸,在一定程度上辅助了课堂教学。目前独立学院大学英语第二课堂教学存在一些问题。支架理论旨在将学生由被动接受者变为主动学习者和参与者,其理论的五大教学环节为独立学院改革第二课堂的教学模式、教学方法及活动形式,提高大学英语教学效果,提供了很好的理论支持。
关 键 词：支架理论 独立学院 大学英语 第二课堂
分 类 号：H319[外国语言文学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
