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在医用化学教学中运用行动导向教学法的体会
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]自贡卫生学校,四川自贡643000
年 份：2012
卷 号：30
期 号：18
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：行动导向教学法倡导学生参与教学的全过程,充分体现学生的主体地位和教师的主导作用,注重学生学习的主动性,突破传统以教师讲授为主的"填鸭式"的教学模式,若使用得当,可提高教学效果。从教学内容的选择、学生、教师3个方面来谈在医用化学教学中运用行动导向教学法的体会。
关 键 词：行动导向教学法 医用化学 体会
分 类 号：G424.1]
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