文献类型：期刊文章

作　　者：杜华[1]

机构地区：[1]安阳师范学院教育信息技术与传媒学院,河南安阳455002

出　　处：《现代教育技术》

基　　金：2012年度河南省教育厅科学技术研究重点项目"教师二次开发教育信息资源的理论建构与实践示范"(项目编号:12A630095);2012年度河南省社科联调研课题"多元智能视域下的儿童教育游戏设计与实现"的研究成果之一

年　　份：2012

卷　　号：22

期　　号：9

起止页码：65-69

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：文字云图是通过文字云图工具制作而成的反映文字频率的可视图的一种形象比喻,可以作为一种有效的文本分析工具应用在教学中。文章梳理了国内外文字云图应用研究现状,指出国内该领域研究的不足。并以英语阅读教学为切入点,从文字云图的可视化表征、生成线索词、语义和表象的双重表征等优势分析了文字云图应用在英语阅读教学中的可行性,以Wordle为例选择高中英语教材中的一节课"Harry Potter"进行了研究设计与实践,研究结果表明文字云图的使用能够调动学生的兴趣,给学生的英语阅读带来积极的促进作用。

关 键 词：文本可视化  文字云图  Wordle  英语阅读教学

分 类 号：G40-057]