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社会力量参与高校应用创新型人才培养的机制研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]东华大学学生就业服务中心,上海201620
年 份：2012
期 号：17
起止页码：65-69
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：面对高校毕业生就业形势和国家关于人才培养模式改革的思路要求,培养应用创新型人才已成为时代的迫切需要。应用创新型人才的培养不仅需要教育主体(高校)和教育客体(学生)的努力,也需要政府、用人单位等社会力量的有力配合。在高校应用创新型人才培养的社会力量参与机制中,高校是主体,其任务是针对人才需求调整、规范专业建设,构建课程体系。企业行业是中坚力量,参与制订教育计划、共建实训基地及反馈市场信息。政府是合作的管理部门,出台政策,鼓励企业深度参与职业教育过程,形成互动、双赢的校企合作机制。
关 键 词：社会力量 高校 应用创新型人才
分 类 号：G473.8[教育学类]
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