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新建普通本科高校公共艺术课教学现状与对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]商洛学院艺术系
基 金：商洛学院教改项目(项目编号:10jyjx02017)
年 份：2012
期 号：7
起止页码：88-89
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新建普通本科高校在公共艺术课程的定位、课程结构、教学模式、评价机制、师资结构等方面存在着诸多问题,严重制约了公共艺术课的良性发展。新建本科高校要转变观念,建立专门的公共艺术教育机构,优化课程结构,合理配置资源,建立起科学化、系统化和有可操作性的课程体系和教学模式,从而真正提高大学生的艺术素养,达到美育的目的。
关 键 词：新建普通本科高校 公共艺术 现状 对策
分 类 号：G642.4] J0-4[教育学类]
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