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近十年我国网络学习行为研究述评
Review Chinese E-learning Behavior Study in Recent Ten Years
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西师范大学成人教育研究所,江西南昌330027
年 份：2012
卷 号：14
期 号：3
起止页码：57-60
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：网络学习行为直接影响网络学习者的学习效果,本文通过归纳整理近十年来国内的相关文献,对网络学习行为研究成果进行了系统的总结,重点对网络学习行为的内涵、影响因素、特征、模式以及评价体系进行了梳理,对网络学习行为研究现状存在的不足进行反思,并对其发展提出建议。
关 键 词：近十年 网络学习行为 研究 述评
分 类 号：G728]
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