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浅淡幼儿教师素质的提高
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省怀化市旅游学校
年 份：2012
期 号：9
起止页码：74-75
语 种：中文
收录情况：内刊、普通刊
摘 要：2001年5月22日，国务院颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》，在幼教界引起了一次历史性的变革，幼儿教师是贯彻《纲要》的主体，《纲要》能否落实到实处，素质教育能否深入实施、幼儿能否主动全面地发展，教师是关键。《纲要》要求幼儿教师的整体素质要达到一定的高度。很多教师对于自身的角色定位感到无所适从，不知如何去调适，通过对加强幼儿教师整体素质的提高，充分信任幼儿教师，鼓励教师大胆尝试和实践，创造积极有效的空间，实现师幼互动，对如何提高幼儿教师的整体素质进行了阐述。
关 键 词：幼儿教师 幼儿教育 师幼互动 教师素质 《幼儿园教育指导纲要》
分 类 号：G610]
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