期刊文章详细信息
小学数学情境教学模式探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安交通大学第二附属小学
年 份：2012
期 号：9
起止页码：64-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学活情境教学模式，是当的教育理论研究的热点．许且已经成为一种能有效促进动和提升学生各方而能力的教学方式。这种教学模式已经受到了教育理论者和一线教师的普遍关注和认同。
关 键 词：情境教学模式 小学数学 教育理论 教学方式 一线教师 学生
分 类 号：G522.3[教育学类]
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