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期刊文章详细信息

“问题驱动”教学法在跨学科课程“运输经济学”教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杭文[1] 何杰[1] 毛海军[1]

机构地区:[1]东南大学交通学院运输与物流工程系

出  处:《中国大学教学》

基  金:江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(2012SJD880055);江苏省教育科学"十二五"规划2011年度课题(C-c/2011/01/13)

年  份:2012

期  号:9

起止页码:72-74

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:本文针对新时期高校跨学科课程"运输经济学"教学所面临的问题,探讨了引入"问题驱动"教学法的必要性,对"问题驱动"教学法中的问题体系设计、教学组织和实施方式进行了阐述,并介绍了实施该方法的一些体会。实践表明,"问题驱动式"教学法能够提高学生对课程以及专业综合知识的学习兴趣,激发学生学习的主动性、积极性和创新精神,提升教学效果。

关 键 词:问题驱动教学 交通运输 跨学科 教学

分 类 号:F50-4] G642.4]

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同被引文献:

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